«Облыстық математика, физика, информатика саласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-лицей» КММ Шығыс Қазақстан облысының орыс тілінде оқытатын білім басқармасы мемлекеттік білім беру ұйымының орта білім беру ұйымдарының бос лауазымдарына конкурс жариялайды:

Математика мұғалімі (қазақ тілінде, орыс тілінде оқытатын сыныптар)
 Физика мұғалімі (қазақ тілінде, орыс тілінде оқытатын сыныптар)
 Информатика мұғалімі (қазақ тілінде, орыс тілінде оқытатын сыныптар)
 Дене шынықтыру мұғалімі (қазақ тілінде, орыс тілінде оқытатын сыныптар)
 Бастауыш сынып мұғалімі (орыс тілінде оқытатын сыныптар)
 Ағылшын тілі мұғалімі 

Негізгі қызмет:
           Мамандандырылған білім беру ұйымы-бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мамандандырылған жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын оқу орны.
           Мамандандырылған білім беру ұйымдарының мақсаты-қарқынды дамып келе жатқан ортада өзін-өзі танытуға дайын дарынды балалардың бәсекеге қабілетті тұлғасы мен функционалдық сауаттылығын дамыту үшін жағдайларды қамтамасыз ету.
  Мамандандырылған білім беру ұйымдарының міндеттері: тереңдетілген білім беруді іске асыру; елдің зияткерлік әлеуетін сақтау және арттыру; дарынды балаларды оқытудың дараланған сипатын және білім алушылардың мамандандырылған үлгілік оқу бағдарламаларын сапалы меңгеруін қамтамасыз ету; дарынды балалардың дербес, жобалық және зерттеу қызметінің дағдыларын жетілдіру; ұлттық мақтаныш, азаматтық қадір-қасиет, білім алушыларға деген сүйіспеншілік сезімі бар азамат пен патриоттың әлеуметтік белсенді тұлғасын қалыптастыру; Отанға, өз халқына.

Оқыту тілі: қазақ, орыс

           Лауазымға қойылатын біліктілік талаптары: тиісті бейін бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі педагогикалық немесе техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі педагогикалық білім немесе тиісті бейін бойынша өзге де кәсіптік білім немесе жұмыс стажына талап қоймастан, педагогикалық қайта даярлығын растайтын құжат немесе біліктіліктің орташа деңгейіне жататын XI педагогикалық сыныбы бар 1995 жылға дейін орта мектепті бітіргені туралы құжат; және (немесе) біліктілігінің жоғары және орта деңгейі болған кезде педагогикалық жұмыс өтілі: педагог-модератор үшін-кемінде 2 жыл; педагог-сарапшы үшін-кемінде 3 жыл; педагог-зерттеуші үшін-кемінде 4 жыл; және (немесе) біліктілігінің жоғары деңгейі болған жағдайда педагог-шебер үшін педагогикалық жұмыс өтілі – 5 жыл.

Білуге тиіс: Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасының «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы», «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы», «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы», «Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық-педагогикалық және түзеу арқылы қолдау туралы» заңдары, білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және білім беруді дамытудың бағыттары мен перспективаларын айқындайтын өзге де нормативтік құқықтық актілер; оқу пәнінің мазмұны, оқу-тәрбие процесі, оқыту және бағалау әдістемесі; педагогика мен психология; пәнді оқыту әдістемесі, тәрбие жұмысы, оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері; педагогикалық этиканың нормалары; медиация техникасы және қақтығыстарды шешу мүмкіндігі; оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптар; құқық негіздері және еңбекті, экономиканы ғылыми ұйымдастыру; еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.

Лауазымдық міндеттері:
           мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады;
           білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;

           білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы қарым-қатынас немесе «учитель/мұғалім» тікелей қарым-қатынас арқылы қарым-қатынастың іскерлік стилі мен сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді;
           білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады;
  пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, бөлім үшін жиынтық бағалау және тоқсан үшін жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды;
           бөлім бойынша жиынтық бағалауды және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу қорытындысы бойынша талдау жүргізеді;
  журналдарды (қағаз немесе электрондық)толтырады;
  оқу үрдісінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады;
  оқу процесінде қарапайым бағдарламалық қамтамасыз етуді және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қосымшаларын пайдаланады;

  білім алушылар мен тәрбиеленушілердің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында көзделген деңгейден төмен емес тұлғалық, Жүйелік-қызметтік, пәндік нәтижелерге қол жеткізуін қамтамасыз етеді;

 оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді;

білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтарын және бейімділіктерін зерделейді;

инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;

ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді;

арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша жұмысты жүзеге асырады;

интерактивті оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, қашықтықтан оқыту режимінде сабақтар ұйымдастырады;

 әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады;

ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады;
  ата-аналарға кеңес береді;

кәсіби құзыреттілікті арттырады;

еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтайды;

білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді;

ата-аналармен немесе олардың орнындағы адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады;
           тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады;
           білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді. 

           Лауазымдық жалақысы: санатына және жұмыс өтіліне байланысты 145000-нан 189000-ға дейін.

Конкурсты өткізу орны: 070019 Өскемен қ., Новаторов к-сі 9 А, 2 қабат, 217 кабинет, ШҚО ББ «Облыстық математика, физика, информатика саласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-лицей» КММ 

Конкурс «Лауазымға тағайындау қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығы негізінде өткізіледі. (22.11.2021 ж. жағдай бойынша өзгерістер мен толықтырулармен) (ҚР Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 19 қарашадағы № 568 және ҚР Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2021 жылғы 22 қарашадағы № 432 бірлескен бұйрығы «Мемлекеттік орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының басшыларын конкурстық орналастыру және мемлекеттік мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі және қосымша білім беру ұйымының басшысы лауазымына конкурстық тағайындау қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы.

Конкурсқа қатысу үшін үміткер мына құжаттарды ұсынуы керек:  

https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1200007495 154-тармақ  

1) нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш (zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx [13.94 Kb] Интернеттегі файлды қараңыз: zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx)

2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);

3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке парақ (нақты тұрғылықты мекен-жайы және байланыс телефондары көрсетілген - Бар болса);
           4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
           5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі;

6) «Денсаулық сақтау саласындағы есептік құжаттама нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген);
           7) Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;

8) Наркологиялық ұйымнан анықтама;

9) сертификаттаудан өту нәтижелері туралы сертификат немесе педагог-модератордан төмен емес қолданыстағы біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса);
            10) бос немесе уақытша бос педагог лауазымына үміткердің толтырылған бағалау парағы (ocenochnyj-list.docx   [18,19 Kb]

Интернеттегі файлды қараңыз: ocenochnyj-list.docx )

11) кандидат үшін ұзақтығы кемінде 15 минут, ең төменгі рұқсаты – 720 x 480 өтілі жоқ бейнепрезентация.
           Кандидат болған жағдайда оның біліміне, жұмыс тәжірибесіне, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру, ғылыми/академиялық дәрежелер мен атақтар беру, ғылыми немесе әдістемелік жарияланымдар, біліктілік санаттары туралы құжаттардың көшірмелері, алдыңғы жұмыс орнының басшылығынан ұсынымдар) ұсынады.
           Аталған құжаттардың біреуінің болмауы құжаттарды кандидатқа қайтару үшін негіз болып табылады.

Құжаттар PDF форматында хабарландыру шыққан күннен бастап 2024 жылдың 05 маусымынан 14 маусымды қоса алғанда жеті жұмыс күні ішінде   электрондық поштаға қабылданады skolapriem@gmail.com  телефон: 8/7232/249301 

КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» Управление образования Восточно-Казахстанской области с русским языком обучения объявляет конкурс на вакантную должность организаций среднего образования государственной организации образования:

учитель математики с казахским, русским языком обучения

учитель физики с казахским, русским языком обучения

учитель информатики с казахским, русским языком обучения

учитель физической культуры с казахским, русским языком обучения

учитель начальных классов с русским языком обучения

учитель английского языка

Основная деятельность:

 Специализированная организация образования - учебное заведение, реализующее специализированные общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования.
  Цель специализированных организаций образования – обеспечение условий для развития конкурентоспособной личности и функциональной грамотности одаренных детей, готовых самоактуализироваться в динамично развивающейся среде.
  Задачи специализированных организаций образования: реализация углубленного образования; сохранение и приумножение интеллектуального потенциала страны; обеспечение индивидуализированного характера обучения одаренных детей и качественного усвоения обучающимися специализированных типовых учебных программ; совершенствование навыков самостоятельной, проектной и исследовательской деятельности одаренных детей;   формирование социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу.

Язык обучения: казахский, русский

Квалификационные требования к должности:

высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и профессиональное, послесреднее педагогическое образование по соответствующему профилю или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы, или документ об окончании средней школы с XI педагогическим классом до 1995 года, относящиеся к среднему уровню квалификации; и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет; и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет.

Должен знать: Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», «О социальной медико-педагогической и коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», Государственный общеобязательный стандарт образования и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования; содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания; педагогику и психологию; методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности; 
  нормы педагогической этики; требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; основы права и научной организации труда, экономики; основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.

Должностные обязанности:

 осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
  способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника, и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
  воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения «учитель/мұғалім»;
  использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
  составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
  проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
  заполняет журналы (бумажные или электронные);
  обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования;
  участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
  изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников;
  создает условия для инклюзивного образования;
  адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
  в специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;
  организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
  участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;
  участвует в педагогических консилиумах для родителей;
  консультирует родителей;
  повышает профессиональную компетентность;
  соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
  обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
  осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими;
  заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
  прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников.
Должностной оклад: в зависимости от категории и стажа работы от 145000 
  Место проведение конкурса: 070019 г. Усть-Каменогорск, ул. Новаторов 9 а,  2 этаж, 217 кабинет, КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» УО ВКО
  Конкурс проводится на основе приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей  первых руководителей и педагогов  государственных организаций образования» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 22.11.2021 г.) (совместный приказ Министра образования и науки РК № 568 от 19 ноября 2021 года и Министерства труда и социальной защиты населения РК      № 432 от 22 ноября 2021 года «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении Правил конкурсного замещения руководителей государственных организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования и конкурсного   назначения на должность руководителей государственных организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного, среднего образования и образовательные программы дополнительного образования»).
 
 

Для участия в Конкурсе кандидату необходимо предоставить:

 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме (zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx   [13,94 Kb] )
Посмотреть онлайн файл: zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx )
  2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
  3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
  4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
  5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность;
  6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
  7) справку с психоневрологической организации;
  8) справку с наркологической организации;
  9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории не ниже педагога-модератора (при наличии);
  10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога (ocenochnyj-list.docx[18,19 Kb] 
  Посмотреть онлайн файл: ocenochnyj-list.docx )
  11) видеопрезентация для кандидата без стажа продолжительностью не менее 15 минут, с минимальным разрешением – 720 x 480.

Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
  Отсутствие одного из перечисленных документов является основанием для возврата документов кандидату. 
           Документы принимаются в PDF формате в течение семи рабочих дней со дня выхода объявления с 05 июня  по 14 июня 2024 года на электронную  почтуskolapriem@gmail.comтелефон: 8/7232/249301  

в КГУ «ОСШЛМФИ»

Прием на работу педагогов в КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одаренных в области математики, физики, информатики» осуществляется согласно Приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2021 года №57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» https://adilet.zan.kz/rus/docs/V1200007495 

Настоящие правила состоят из следующих разделов: 

Глава 1. Общие положения. 

Глава 2. Порядок назначения на должности и освобождения от должностей первых руководителей государственных организаций образования

Параграф 1. Порядок проведения конкурса на должность первого руководителя

Параграф 2. Порядок оказания государственной услуги

Параграф 3. Порядок прохождения сертификации

Параграф 4. Порядок прохождения собеседования

Параграф 5. Порядок отбора и подготовки лидеров изменений в образовании

Глава 3. Порядок назначения на должности, освобождения от должности педагогов государственных организаций образования

Параграф 1. Порядок проведения конкурса на занятие должности педагога государственной организации образования

 132. Прием педагогов на работу в организации образования осуществляется на базе информационной системы государственного органа. При отсутствии информационной системы государственного органа прием педагогов на работу осуществляется в бумажном формате в организации образования или через иные информационные системы.

      133. Конкурс на занятие вакантной и (или) временно вакантной должности педагога республиканской государственной организации среднего образования организуется республиканской государственной организацией среднего образования соответственно.

      134. Конкурс на занятие вакантной и (или) временно вакантной должности педагога государственной организации образования организуется государственной организацией образования, находящейся в введении местных исполнительных органов областей, городов республиканского значения и столицы.

      135. На имеющиеся вакантные и (или) временно вакантные должности педагогов, за исключением малокомплектных школ и лицей-интернатов "Білім-инновация", государственная организация образования проводит конкурс, при условии соответствия /у 138 настоящих Правил.

      136. При открытии новой организации образования, а также дефиците ученических мест в условиях перехода определенного контингента учащихся в новую организацию образования, трудоустройство педагогов, преподававших в данных классах и осуществлявших классное руководство, проводится в порядке перевода без прохождения конкурсной процедуры.

      137. Лица, окончившие высшие учебные заведения с отличием, прошедшие обучение по государственному образовательному заказу местных исполнительных органов, принимаются на работу без прохождения конкурсных процедур при наличии документа о прохождении сертификации.

      138. В конкурсе участвуют педагоги, соответствующие Типовым квалификационным характеристикам педагогов и предоставившие документы согласно перечню, указанному в пункте 154 настоящих Правил.

      139. Конкурс проводится на вакантную и (или) временно вакантную должность педагога при наличии часов в организации образования, исходя из расчета 50% от нормативной учебной нагрузки и более часов, определенной для педагогов в соответствии с Законом Республики Казахстан "О статусе педагога" и педагогов, работающих в режиме более 50% от нормальной продолжительности рабочего времени, в рамках трудового законодательства.

      140. Количество часов на каждого педагога при вакантных должностях не может быть больше полутора ставок педагога.

      141. Порядок организации конкурса включает в себя следующие этапы:

      1) публикация объявления о проведении конкурса на Интернет-ресурсе и (или) официальных аккаунтах социальных сетей организации образования и (или) органа управления образованием соответствующего уровня и (или) через информационную систему государственного органа;

      2) определение даты и места проведения конкурса и формирование конкурсной комиссии;

      3) прием документов от кандидатов, желающих принять участие в конкурсе;

      4) рассмотрение документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

      5) заключительное заседание конкурсной комиссии.

      142. Объявление о проведении конкурса включает следующие сведения:

      1) наименование организации образования, имеющей вакантную и (или) временно вакантную должность, с указанием местонахождения, почтового адреса, номеров телефонов, адреса электронной почты;

      2) наименование вакантной и (или) временно вакантной должности с обозначением основных функциональных обязанностей, размера и условий оплаты труда;

      3) квалификационные требования, предъявляемые к кандидату, утвержденные Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

      4) срок приема документов, который исчисляется со следующего рабочего дня после последней публикации объявления о проведении конкурса;

      5) перечень документов, указанных в пункте 154 настоящих Правил;

      6) срок временно вакантной должности педагога, при проведении конкурса на временно вакантную должность;

      143. Сроки проведения конкурса и состав конкурсной комиссии определяется приказом государственной организации образования.

      144. Конкурсная комиссия является коллегиальным органом, состоящая не менее чем из пяти членов комиссии, в том числе председателя, избираемого из числа членов конкурсной комиссии. В состав конкурсной комиссии включаются представители администрации организации образования, методисты методических кабинетов (центров) соответствующего уровня или организации образования, гражданского общества сферы образования, специалисты районного (городского) отдела образования, педагоги.

      145. Допускается включение в состав конкурсной комиссии представителей других организаций образования по согласованию.

      146. Секретарь конкурсной комиссии организует заседания конкурсной комиссии, не является ее членом.

      147. Замещение отсутствующих членов конкурсной комиссии не допускается.

      148. При возникновении конфликта интересов в деятельности конкурсной комиссии, состав конкурсной комиссии пересматривается.

      149. Изменение состава конкурсной комиссии осуществляется по решению руководителя организации образования.

      150. Заседания конкурсной комиссии оформляется протоколом, подписанным председателем, членами комиссии, присутствовавшими на заседании, и секретарем.

      151. Заседание конкурсной комиссии считается состоявшимся, а его решение правомочным, если на нем присутствовали не менее двух третей членов от общего состава комиссии.

      152. Заседания конкурсной комиссии сопровождается аудиовидеозаписью. Аудиовидеозаписи хранятся в организациях образования, объявившие конкурс, в течение одного года со дня проведения первого заседания.

      153. Прием документов на участие в конкурсе производится в течение семи рабочих дней со дня последней даты опубликования объявления о проведении конкурса.

      154. Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, в сроки приема документов, указанных в объявлении, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде:

      1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 15 к настоящим Правилам;

      2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

      3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

      4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

      5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

      6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

      7) справку с психоневрологической организации;

      8) справку с наркологической организации;

      9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории (при наличии);

      10) для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) – 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) – 60 – 65 баллов;

      11) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

      12) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 16.

      13) видеопрезентация (самопрезентация) для кандидата без стажа продолжительностью не менее 10 минут, с минимальным разрешением – 720 x 480.

      155. Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий).

      156. Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 154 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

      157. Государственной организацией в течение трех рабочих дней после принятия документов кандидата, посредством Информационного Сервиса Комитета по правовой статистике и специальным учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан направляется запрос о наличии либо отсутствии сведений о совершении коррупционного преступления и/или уголовного правонарушения в уполномоченный орган по правовой статистике и специальным учетам или его территориальные подразделения, а также о нарушении законодательства о статусе педагога в территориальный департамент по обеспечению качества в сфере образования.

      158. При выявлении сведений о совершении коррупционного преступления и/или уголовного правонарушения и/или законодательства о статусе педагога, запрещающие трудоустройство в соответствии с законодательством Республики Казахстан, педагог отстраняется от конкурса на любом этапе.

      159. Комиссия в течение пяти рабочих дней после даты завершения приема документов проводит рассмотрение документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям, утвержденными Типовыми квалификационными требованиями педагогов.

      160. По результатам рассмотрения документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям, конкурсная комиссия осуществляет подсчет баллов, указанных кандидатом в Оценочном листе согласно приложению 16 к настоящим Правилам.

      161. Решение по итогам конкурса принимается конкурсной комиссией на основании баллов, набранных кандидатом.

      162. Кандидат, набравший наибольшее количество баллов, считается прошедшим конкурс и рекомендуется первому руководителю государственной организации образования к назначению.

      163. При равном количестве баллов у кандидатов, конкурсной комиссией принимается решение о проведении собеседования, по результатам которого определяется кандидат на назначение.

      164. При несогласии с решением конкурсной комиссии любой член комиссии излагает свое мнение, которое прилагается к протоколу заседания комиссии.

      165. Решение конкурсной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и членами комиссии, а также секретарем, осуществляющим протоколирование.

      166. Результаты конкурса объявляются на Интернет-ресурсе государственной организации образования, официальных аккаунтах социальных сетей организации в день проведения заключительного заседания конкурсной комиссии.

      167. С кандидатом, соответствующим квалификационным требованиям, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов и получившим положительное заключение конкурсной комиссии, руководитель организации образования заключает трудовой договор и издает приказ о приеме на работу.

      168. Если в результате конкурса комиссией не были выявлены кандидаты на занятие вакантной должности, конкурс признается несостоявшимся.

      169. Уведомление о результатах конкурса направляется автоматически либо секретарем конкурсной комиссии кандидату на электронную почту или сообщается по телефону, указанному в заявлении.

      170. Кандидаты в части, их касающейся, ознакамливаются с конкурсными документами и решением комиссии.

      171. Организация образования принимает на работу педагогов-совместителей исходя из расчета не более 50% от нормативной учебной нагрузки, определенной для педагогов в соответствии с Законом РК "О статусе педагога" и педагогов-совместителей, работающих в режиме не более 50% от нормальной продолжительности рабочего времени, в рамках трудового законодательства без конкурса, по согласованию с основным работодателем, в порядке определенном трудовым законодательством.

      172. Вакантные часы педагога-предметника, за исключением малокомплектной школы, не распределяется между педагогами.

      173. При невыявлении кандидата на вакантную должность к началу учебного года, в течение учебного года вакантные часы распределяются между педагогами организации образования и (или) принимается временно педагог и (или) педагог-совместитель.

      174. При несогласии кандидата с решением конкурсной комиссии, результаты конкурса обжалуются в соответствии с нормами Административного процедурно-процессуального кодекса Республики Казахстан.

      175. Решение конкурсной комиссии обжалуется участниками конкурса в апелляционной комиссии вышестоящего органа или судебном порядке.

      176. Освобождение от должности педагога осуществляется по основаниям, предусмотренным подпунктами 1), 2), 3), 5), 6), 7), 8), 9) статьи 49 Трудового кодекса Республики Казахстан.

2024 жылдың 08 ақпаны мен 16 ақпан аралығында «Облыстық математика, физика, информатика саласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-лицей" КММ-де әлеуметтік педагог бос лауазымына қабылдау бойынша конкурс өткізілді. 
              Байқауға әлеуметтік педагог лауазымына 1 үміткер құжаттардың толық пакетін ұсынды («Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін қызметке тағайындау, қызметтен босату қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығының 154 бабы 22.12.2022ж. жағдай бойынша өзгертулер мен толықтырулармен бірге), біліктілік талаптарына сәйкес. 

Результаты конкурса: социальный педагог

С 8 февраля по 16 февраля 2024 года был проведен конкурс по приему педагогов на вакантную должность педагогов государственной организации образования: социальный педагог в КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одаренных в области математики, физики, информатики».

В конкурсе принял участие 1 кандидат на должность учителя физической культуры. Кандидат предоставил полный пакет документов (пп.154 Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования»), соответствует квалификационным требованиям.

«Облыстық математика, физика, информатика саласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-лицей» КММ Шығыс Қазақстан облысының орыс тілінде оқытатын білім басқармасы мемлекеттік білім беру ұйымының орта білім беру ұйымдарының бос лауазымдарына конкурс жариялайды:

Әлеуметтік педагог
 
Негізгі қызмет:

Мамандандырылған білім беру ұйымы-бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мамандандырылған жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын оқу орны.
  Мамандандырылған білім беру ұйымдарының мақсаты-қарқынды дамып келе жатқан ортада өзін-өзі танытуға дайын дарынды балалардың бәсекеге қабілетті тұлғасы мен функционалдық сауаттылығын дамыту үшін жағдайларды қамтамасыз ету.
  Мамандандырылған білім беру ұйымдарының міндеттері: тереңдетілген білім беруді іске асыру; елдің зияткерлік әлеуетін сақтау және арттыру; дарынды балаларды оқытудың дараланған сипатын және білім алушылардың мамандандырылған үлгілік оқу бағдарламаларын сапалы меңгеруін қамтамасыз ету; дарынды балалардың дербес, жобалық және зерттеу қызметінің дағдыларын жетілдіру; ұлттық мақтаныш, азаматтық қадір-қасиет, білім алушыларға деген сүйіспеншілік сезімі бар азамат пен патриоттың әлеуметтік белсенді тұлғасын қалыптастыру; Отанға, өз халқына.

Оқыту тілі: орыс 
Лауазымға қойылатын біліктілік талаптары:

жоғары педагогикалық білімі немесе "Әлеуметтік педагог" бағыты бойынша кәсіптік білімі немесе педагогикалық қайта даярлығын растайтын құжат, жұмыс стажына талап қойылмайды;

      және (немесе) біліктілігінің жоғары деңгейі болған кезде әлеуметтік педагог лауазымындағы жұмыс өтілі: педагог-модератор үшін-кемінде 2 жыл, педагог – сарапшы үшін-кемінде 3 жыл, педагог-зерттеуші үшін – кемінде 4 жыл және педагог-шебер лауазымындағы жұмыс өтілі – 5 жыл.

Білуге тиіс: 

Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы" заңдары және білім беру мәселелері жөніндегі өзге де нормативтік құқықтық актілер;

      педагогика және психология, физиология, гигиена;

      тәрбие жұмысының әдістемесі, үйірмелер, секциялар, студиялар, клубтық бірлестіктер сабақтарының бағдарламалары;

      педагогикалық этиканың нормалары;

      балалар ұжымдары, ұйымдар мен қауымдастықтар қызметінің негіздері;

      еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.

Лауазымдық міндеттері:
  жеке тұлғаның психологиялық-медициналық-педагогикалық ерекшеліктерін және оның шағын ортасын, өмір сүру жағдайларын зерделейді, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің мүдделері мен қажеттіліктерін, проблемаларын, жанжалды жағдайларын, мінез-құлқындағы ауытқуларды анықтайды және оларға әлеуметтік көмек пен қолдауды уақтылы көрсетеді;

      әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың міндеттерін, нысандарын, әдістерін, баланың жеке және әлеуметтік проблемаларын шешу тәсілдерін айқындайды, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке басының құқықтары мен бостандықтарын іске асыруда әлеуметтік қорғау және әлеуметтік көмек бойынша шаралар қабылдайды;

      білім алушылар, тәрбиеленушілер және ұйым, отбасы, орта, әртүрлі әлеуметтік қызметтердің, ведомстволар мен әкімшілік органдардың мамандары арасында делдал болады;

      жеке тұлғаның қоғамдағы өмірге бейімделуін қамтамасыз ететін білім беру ұйымдарында және тұрғылықты жері бойынша білім алушыларды, тәрбиеленушілерді тәрбиелеу, білім беру, дамыту және әлеуметтік қорғау жөніндегі шаралар кешенін жүзеге асырады;

      жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың, кемтар балалардың, мүгедек балалардың, бала кезінен мүгедектердің патронат, тұрғын үймен, жәрдемақылармен, зейнетақылармен, мүліктік және мүліктік емес құқықтармен қамтамасыз ету жөніндегі жұмысты үйлестіреді;

      сабақтан тыс уақытта білім алушылардың, тәрбиеленушілердің таланттарын, ақыл-ой және дене қабілеттерін дамыту үшін жағдай жасайды;

      әлеуметтік ортада адамгершілік, адамгершілік сау қарым-қатынас орнатуға ықпал етеді;

      білім алушылар, тәрбиеленушілер және мемлекеттік, қоғамдық ұйымдар мен әлеуметтік қызметтер арасындағы байланысты қамтамасыз етеді;

      педагогтармен, ата-аналармен және өзге де заңды өкілдермен өзара іс-қимыл жасайды;

      білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың, тәрбиеленушілердің өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді;

      білім беру ұйымдарында білім беретін оқу бағдарламаларын әзірлеуге, бекітуге және іске асыруға қатысады;

      білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.

Лауазымдық жалақысы: санатына және жұмыс өтіліне байланысты 145000-нан 189000-ға дейін
  Конкурсты өткізу орны: 070019 Өскемен қ., Новаторов к-сі 9 А, 2 қабат, 217 кабинет, ШҚО ББ «Облыстық математика, физика, информатика саласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-лицей» КММ
  Конкурс «Лауазымға тағайындау қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығы негізінде өткізіледі, (22.11.2021 ж. жағдай бойынша өзгерістер мен толықтырулармен) (ҚР Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 19 қарашадағы № 568 және ҚР Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігінің 2021 жылғы 22 қарашадағы № 432 Білім Министрінің бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» бірлескен бұйрығы мемлекеттік орта, техникалық және кәсіптік ұйымдардың басшыларын конкурстық ауыстыру қағидаларын бекіту туралы «Қазақстан Республикасының 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57, мектепке дейінгі, орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын және қосымша білім берудің білім беру бағдарламаларын іске асыратын мемлекеттік білім беру ұйымдарының басшылары лауазымына конкурстық тағайындау»).
Конкурсқа қатысу үшін үміткер мыналарды ұсынуы керек:
https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1200007495 118-тармақ
  1) нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш (zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx [13.94 Kb] Интернеттегі файлды қараңыз: zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx )
  2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);
  3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке парақ (нақты тұрғылықты мекен-жайы және байланыс телефондары көрсетілген-Бар болса);
  4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
  5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі;
  6) «Денсаулық сақтау саласындағы есептік құжаттама нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген);
  7) Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
  8) Наркологиялық ұйымнан анықтама;
  9) сертификаттаудан өту нәтижелері туралы сертификат немесе педагог-модератордан төмен емес қолданыстағы біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса);
  10) бос немесе уақытша бос педагог лауазымына үміткердің толтырылған бағалау парағы (ocenochnyj-list.docx   [18,19 Kb] 
  Интернеттегі файлды қараңыз: ocenochnyj-list.docx )
  11) кандидат үшін ұзақтығы кемінде 15 минут, ең төменгі рұқсаты – 720 x 480 өтілі жоқ бейнепрезентация.
  Кандидат болған жағдайда оның біліміне, жұмыс тәжірибесіне, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру, ғылыми/академиялық дәрежелер мен атақтар беру, ғылыми немесе әдістемелік Жарияланымдар, біліктілік санаттары туралы құжаттардың көшірмелері, алдыңғы жұмыс орнының басшылығынан ұсынымдар) ұсынады.
  Аталған құжаттардың біреуінің болмауы құжаттарды кандидатқа қайтару үшін негіз болып табылады. 
Құжаттар PDF форматында хабарландыру шыққан күннен бастап 2024 жылдың 8 ақпанынан 16 ақпанына дейін жеті жұмыс күні ішінде   электрондық поштаға қабылданады skolapriem@gmail.com  телефон: 8/7232/249301

Конкурс по приему педагогов на вакантные должности педагогов государственной организации образования: учитель физики

КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» Управление образования Восточно-Казахстанской области с русским языком обучения объявляет конкурс на вакантную должность организаций среднего образования государственной организации образования:

Социальный педагог

Основная деятельность:
  Специализированная организация образования - учебное заведение, реализующее специализированные общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования.
  Цель специализированных организаций образования – обеспечение условий для развития конкурентоспособной личности и функциональной грамотности одаренных детей, готовых самоактуализироваться в динамично развивающейся среде.
  Задачи специализированных организаций образования: реализация углубленного образования; сохранение и приумножение интеллектуального потенциала страны; обеспечение индивидуализированного характера обучения одаренных детей и качественного усвоения обучающимися специализированных типовых учебных программ; совершенствование навыков самостоятельной, проектной и исследовательской деятельности одаренных детей;   формирование социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу.

Язык обучения: русский

Квалификационные требования к должности:

высшее педагогическое образование или профессиональное образование по направлению "Социальный педагог" или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы;

      и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы в должности социального педагога: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет и педагога-мастера – не менее 5 лет.

Должен знать: 

          Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции" и иные нормативные правовые акты по вопросам образования; педагогику и психологию, физиологию, гигиену;методику воспитательной работы, программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений; нормы педагогической этики; основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций; основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, санитарные правила и нормы.

Должностные обязанности:  

   изучает психолого-медико-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся, воспитанников и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку;

      определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем ребенка, принимает меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод личности обучающихся, воспитанников;

      выступает посредником между обучающимися, воспитанниками и организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;

      осуществляет комплекс мер по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающихся, воспитанников в организациях образования и по месту жительства, обеспечивающих адаптацию личности к жизни в обществе;

      координирует работу по патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, имущественными и неимущественными правами детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов, инвалидов с детства;

      создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей обучающихся, воспитанников во внеурочное время;

      способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде;

      обеспечивает связь между обучающимися, воспитанниками и государственными, общественными организациями и социальными службами;

      взаимодействует с педагогами, родителями и иными законными представителями;

      обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников в период образовательного процесса;

      участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных учебных программ в организации образования;

      прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников.

Должностной оклад:

в зависимости от категории и стажа работы от 145000 
  Место проведение конкурса: 070019 г. Усть-Каменогорск, ул. Новаторов 9 а,  2 этаж, 217 кабинет, КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» УО ВКО
  Конкурс проводится на основе приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей  первых руководителей и педагогов   государственных организаций образования» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 22.11.2021 г.) (совместный приказ Министра образования и науки РК № 568 от 19 ноября 2021 года и Министерства труда и социальной защиты населения РК      № 432 от 22 ноября 2021 года «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении Правил конкурсного замещения руководителей государственных организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования и конкурсного   назначения на должность руководителей государственных организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного, среднего образования и образовательные программы дополнительного образования»).  
 
 

Для участия в Конкурсе кандидату необходимо предоставить: 
  1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме (zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx   [13,94 Kb] )
  Посмотреть онлайн файл: zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx )
  2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
  3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
  4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
  5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность;
  6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
  7) справку с психоневрологической организации;
  8) справку с наркологической организации;
  9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории не ниже педагога-модератора (при наличии);
  10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога (ocenochnyj-list.docx  [18,19 Kb] 
  Посмотреть онлайн файл: ocenochnyj-list.docx )
  11) видеопрезентация для кандидата без стажа продолжительностью не менее 15 минут, с минимальным разрешением – 720 x 480.

           Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы). Отсутствие одного из перечисленных документов является основанием для возврата документов кандидату. Документы принимаются в PDF формате в течение семи рабочих дней со дня выхода объявления с 8 февраля по 16 февраля 2024 года на электронную  почту skolapriem@gmail.com   телефон: 8/7232/249301

Дене шынықтыру мұғалімі: шахмат

 Негізгі қызмет:
 Мамандандырылған білім беру ұйымы-бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мамандандырылған жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын оқу орны.
 Мамандандырылған білім беру ұйымдарының мақсаты-қарқынды дамып келе жатқан ортада өзін-өзі танытуға дайын дарынды балалардың бәсекеге қабілетті тұлғасы мен функционалдық сауаттылығын дамыту үшін жағдайларды қамтамасыз ету.
 Мамандандырылған білім беру ұйымдарының міндеттері: тереңдетілген білім беруді іске асыру; елдің зияткерлік әлеуетін сақтау және арттыру; дарынды балаларды оқытудың дараланған сипатын және білім алушылардың мамандандырылған үлгілік оқу бағдарламаларын сапалы меңгеруін қамтамасыз ету; дарынды балалардың дербес, жобалық және зерттеу қызметінің дағдыларын жетілдіру; ұлттық мақтаныш, азаматтық қадір-қасиет, білім алушыларға деген сүйіспеншілік сезімі бар азамат пен патриоттың әлеуметтік белсенді тұлғасын қалыптастыру; Отанға, өз халқына.
 Оқыту тілі: орыс 
 Лауазымға қойылатын біліктілік талаптары: тиісті бейін бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі педагогикалық немесе техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі педагогикалық білім немесе тиісті бейін бойынша өзге де кәсіптік білім немесе жұмыс стажына талап қоймастан, педагогикалық қайта даярлығын растайтын құжат немесе біліктіліктің орташа деңгейіне жататын XI педагогикалық сыныбы бар 1995 жылға дейін орта мектепті бітіргені туралы құжат; және (немесе) біліктілігінің жоғары және орта деңгейі болған кезде педагогикалық жұмыс өтілі: педагог-модератор үшін-кемінде 2 жыл; педагог-сарапшы үшін-кемінде 3 жыл; педагог-зерттеуші үшін-кемінде 4 жыл; және (немесе) біліктілігінің жоғары деңгейі болған жағдайда педагог-шебер үшін педагогикалық жұмыс өтілі – 5 жыл.
 Білуге тиіс: Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасының «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы», «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы», «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы», «Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық-педагогикалық және түзеу арқылы қолдау туралы» заңдары, білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және білім беруді дамытудың бағыттары мен перспективаларын айқындайтын өзге де нормативтік құқықтық актілер; оқу пәнінің мазмұны, оқу-тәрбие процесі, оқыту және бағалау әдістемесі; педагогика мен психология; пәнді оқыту әдістемесі, тәрбие жұмысы, оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері; педагогикалық этиканың нормалары; медиация техникасы және қақтығыстарды шешу мүмкіндігі; оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптар; құқық негіздері және еңбекті, экономиканы ғылыми ұйымдастыру; еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.
 Лауазымдық міндеттері:
 мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады;
 білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;
 білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы қарым-қатынас немесе «учитель/мұғалім» тікелей қарым-қатынас арқылы қарым-қатынастың іскерлік стилі мен сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді;
 білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады;
 пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, бөлім үшін жиынтық бағалау және тоқсан үшін жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды;
 бөлім бойынша жиынтық бағалауды және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу қорытындысы бойынша талдау жүргізеді;
 журналдарды (қағаз немесе электрондық)толтырады;
 оқу үрдісінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады;
 оқу процесінде қарапайым бағдарламалық қамтамасыз етуді және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қосымшаларын пайдаланады;
 білім алушылар мен тәрбиеленушілердің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында көзделген деңгейден төмен емес тұлғалық, Жүйелік-қызметтік, пәндік нәтижелерге қол жеткізуін қамтамасыз етеді;
 оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді;
 білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтарын және бейімділіктерін зерделейді;
 инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;
 ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді;
 
 арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша жұмысты жүзеге асырады;
 интерактивті оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, қашықтықтан оқыту режимінде сабақтар ұйымдастырады;
 әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады;
 ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады;
 ата-аналарға кеңес береді;
 кәсіби құзыреттілікті арттырады;
 еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтайды;
 білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді;
 ата-аналармен немесе олардың орнындағы адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады;
 тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады;
 білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.
 Лауазымдық жалақысы: санатына және жұмыс өтіліне байланысты 145000-нан 189000-ға дейін
 Конкурсты өткізу орны: 070019 Өскемен қ., Новаторов к-сі 9 А, 2 қабат, 217 кабинет, ШҚО ББ «Облыстық математика, физика, информатика саласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-лицей» КММ
 Конкурс «Лауазымға тағайындау қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығы негізінде өткізіледі, (22.11.2021 ж. жағдай бойынша өзгерістер мен толықтырулармен) (ҚР Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 19 қарашадағы № 568 және ҚР Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігінің 2021 жылғы 22 қарашадағы № 432 Білім Министрінің бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» бірлескен бұйрығы мемлекеттік орта, техникалық және кәсіптік ұйымдардың басшыларын конкурстық ауыстыру қағидаларын бекіту туралы «Қазақстан Республикасының 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57, мектепке дейінгі, орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын және қосымша білім берудің білім беру бағдарламаларын іске асыратын мемлекеттік білім беру ұйымдарының басшылары лауазымына конкурстық тағайындау»).
 Конкурсқа қатысу үшін үміткер мыналарды ұсынуы керек:
 https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1200007495 118-тармақ
 1) нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш (zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx [13.94 Kb] Интернеттегі файлды қараңыз: zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx )
 2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);
 3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке парақ (нақты тұрғылықты мекен-жайы және байланыс телефондары көрсетілген-Бар болса);
 4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
 5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі;
 6) «Денсаулық сақтау саласындағы есептік құжаттама нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген);
 7) Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
 8) Наркологиялық ұйымнан анықтама;
 9) сертификаттаудан өту нәтижелері туралы сертификат немесе педагог-модератордан төмен емес қолданыстағы біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса);
 10) бос немесе уақытша бос педагог лауазымына үміткердің толтырылған бағалау парағы (ocenochnyj-list.docx   [18,19 Kb] 
 Интернеттегі файлды қараңыз: ocenochnyj-list.docx )
 11) кандидат үшін ұзақтығы кемінде 15 минут, ең төменгі рұқсаты – 720 x 480 өтілі жоқ бейнепрезентация.
 Кандидат болған жағдайда оның біліміне, жұмыс тәжірибесіне, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру, ғылыми/академиялық дәрежелер мен атақтар беру, ғылыми немесе әдістемелік Жарияланымдар, біліктілік санаттары туралы құжаттардың көшірмелері, алдыңғы жұмыс орнының басшылығынан ұсынымдар) ұсынады.
 Аталған құжаттардың біреуінің болмауы құжаттарды кандидатқа қайтару үшін негіз болып табылады. 
 Құжаттар PDF форматында хабарландыру шыққан күннен бастап 2023 жылғы 19 қазаннан 27 қазанға дейін жеті жұмыс күні ішінде электрондық поштаға қабылданады skolapriem@gmail.com  телефон: 8/7232/249301

КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» Управление образования Восточно-Казахстанской области с русским языком обучения объявляет конкурс на вакантную должность организаций среднего образования государственной организации образования:

учитель физической культуры: шахматы

 Основная деятельность:
 Специализированная организация образования - учебное заведение, реализующее специализированные общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования.
 Цель специализированных организаций образования – обеспечение условий для развития конкурентоспособной личности и функциональной грамотности одаренных детей, готовых самоактуализироваться в динамично развивающейся среде.
 Задачи специализированных организаций образования: реализация углубленного образования; сохранение и приумножение интеллектуального потенциала страны; обеспечение индивидуализированного характера обучения одаренных детей и качественного усвоения обучающимися специализированных типовых учебных программ; совершенствование навыков самостоятельной, проектной и исследовательской деятельности одаренных детей;   формирование социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу.
 Язык обучения: русский
 Квалификационные требования к должности:
 высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и профессиональное, послесреднее педагогическое образование по соответствующему профилю или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы, или документ об окончании средней школы с XI педагогическим классом до 1995 года, относящиеся к среднему уровню квалификации; и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет; и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет.
 Должен знать: Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», «О социальной медико-педагогической и коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», Государственный общеобязательный стандарт образования и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования; содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания; педагогику и психологию; методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности; 
 нормы педагогической этики; требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; основы права и научной организации труда, экономики; основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
 Должностные обязанности:
 осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
 способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника, и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
 воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения «учитель/мұғалім»;
 использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
 составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
 проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
 заполняет журналы (бумажные или электронные);
 обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования;
 участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
 изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников;
 создает условия для инклюзивного образования;
 адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
 в специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;
 организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
 участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;
 участвует в педагогических консилиумах для родителей;
 консультирует родителей;
 повышает профессиональную компетентность;
 соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
 обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
 осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими;
 заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
 прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников.
 Должностной оклад: в зависимости от категории и стажа работы от 145000 
 Место проведение конкурса: 070019 г. Усть-Каменогорск, ул. Новаторов 9 а,  2 этаж, 217 кабинет, КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» УО ВКО
 Конкурс проводится на основе приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей  первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 22.11.2021 г.) (совместный приказ Министра образования и науки РК № 568 от 19 ноября 2021 года и Министерства труда и социальной защиты населения РК      № 432 от 22 ноября 2021 года «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 «Об утверждении Правил конкурсного замещения руководителей государственных организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования и конкурсного назначения на должность руководителей государственных организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного, среднего образования и образовательные программы дополнительного образования»).
 Для участия в Конкурсе кандидату необходимо предоставить:
 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме (zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx   [13,94 Kb] )
 Посмотреть онлайн файл: zajavlenie-na-dopusk-k-konkursu.docx )
 2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
 3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
 4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
 5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность;
 6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
 7) справку с психоневрологической организации;
 8) справку с наркологической организации;
 9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории не ниже педагога-модератора (при наличии);
 10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога (ocenochnyj-list.docx  [18,19 Kb] 
 Посмотреть онлайн файл: ocenochnyj-list.docx )
 11) видеопрезентация для кандидата без стажа продолжительностью не менее 15 минут, с минимальным разрешением – 720 x 480.
 Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
 Отсутствие одного из перечисленных документов является основанием для возврата документов кандидату. 
 Документы принимаются в PDF формате в течение семи рабочих дней со дня выхода объявления с 19 октября по 27 октября 2023 года на электронную почту skolapriem@gmail.com   телефон: 8/7232/249301