02
сентябрь
2025
Ораз Меруерт Қабидолдақызы, педагог-психолог

Ораз Меруерт Қабидолдақызы
Педагог-психолог, педагог-модератор, педагогика ғылымдарының магистрі
Ораз Меруерт Қабидолдақызы — психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу саласында, соның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс бағытында үш жылдық кәсіби тәжірибесі бар педагог-психолог.
2020–2023 жылдары Шығыс Қазақстан университетін (С. Аманжолов атындағы) «Педагогика және психология» білім беру бағдарламасы бойынша бакалавриат деңгейінде тәмамдады. 2023–2025 жылдары осы оқу орнында магистратураны аяқтап, педагогика ғылымдарының магистрі дәрежесін алды.
⸻
Кәсіби тәжірибесі
2022–2023 жж.
Өскемен қаласы әкімдігінің «Үлбі» қалалық аумақтық халыққа әлеуметтік қызмет көрсету орталығы» КММ, «Қамқорлық» балалар бөлімі.
Лауазымы: ABA-терапевт (балалар психологы).
Аутизм спектрі бұзылыстары бар балалардың жағымсыз мінез-құлқын түзету, функционалдық дағдыларын бағалау, жеке дамыту бағдарламаларын әзірлеу және іске асыру жұмыстарын жүргізді.
2023–2025 жж.
«Өскемен қаласының психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті» КММ, ШҚО білім басқармасы.
Лауазымы: педагог-психолог.
Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жеке және топтық түзету-дамыту жұмыстарын ұйымдастырды, ата-аналар мен педагогтерге кеңес берді, пәнаралық сүйемелдеу тобының жұмысына қатысты.
⸻
Қазіргі уақытта
Дарынды балаларға арналған мектепте педагог-психолог қызметін атқарады.
Негізгі қызмет бағыттары:
* дарынды білім алушыларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу;
* зияткерлік, тұлғалық және эмоционалдық дамуын диагностикалау;
* эмоционалдық интеллектіні, күйзеліске төзімділікті және коммуникативтік дағдыларды дамыту;
* білім алушылардың эмоционалдық күйзелісі мен мазасыздығының алдын алу;
* ата-аналар мен педагогтерге кеңес беру;
* тренингтер, семинарлар және дамыту бағдарламаларын өткізу.
⸻
Кәсіби жетістіктері
* Педагог-модератор.
* Екі авторлық түзету-дамыту бағдарламасының авторы.
* Облыстық семинарларда тәжірибе алмасып, баяндамалар жасады.
* 2025 жылдың желтоқсан айында «Үздік психолог – 2025» облыстық байқауының жеңімпазы атанды.
Өз қызметінде әр баланың жеке ерекшелігін ескере отырып, ғылыми негізделген әдістерді қолдану және қолайлы психологиялық орта қалыптастыру қағидаттарын ұстанады.
________________________________________________________________________
Педагог-психолог, педагог-модератор, магистр педагогических наук
Ораз Меруерт Қабидолдақызы — педагог-психолог с трёхлетним опытом профессиональной деятельности в сфере психолого-педагогического сопровождения детей, в том числе с особыми образовательными потребностями.
В 2020–2023 гг. окончила бакалавриат Восточно-Казахстанский университет имени С. Аманжолова по направлению «Педагогика и психология». В 2023–2025 гг. завершила магистратуру, получив степень магистра педагогических наук.
Профессиональный опыт:
2022–2023 гг.
КГУ «Городской территориальный центр социального обслуживания населения “Ульба”» акимата г. Усть-Каменогорска, детское отделение «Қамқорлық».
Должность: ABA-терапевт (детский психолог).
Осуществляла коррекцию нежелательного поведения, проводила функциональную оценку навыков, разрабатывала и реализовывала индивидуальные программы развития для детей с расстройствами аутистического спектра.
2023–2025 гг.
КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции города Усть-Каменогорска» УО ВКО.
Должность: педагог-психолог.
Организовывала индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми, нуждающимися в особой образовательной поддержке, консультировала родителей и педагогов, участвовала в работе междисциплинарной команды сопровождения.
В настоящее время
Работает педагогом-психологом в школе для одарённых детей.
Основные направления деятельности:
• психолого-педагогическое сопровождение одарённых обучающихся; • диагностика интеллектуального, личностного и эмоционального развития; • развитие эмоционального интеллекта, стрессоустойчивости и коммуникативных навыков; • профилактика эмоционального выгорания и тревожности у учащихся; • консультирование родителей и педагогов; • проведение тренингов, семинаров и развивающих программ.
Профессиональные достижения:
• Педагог-модератор. • Разработала две авторские коррекционно-развивающие программы. • Выступала на областных семинарах, делилась практическим опытом работы. • Победитель областного конкурса «Лучший психолог – 2025» (декабрь 2025 г.).
В своей работе придерживается принципов индивидуального подхода, научной обоснованности методов и создания благоприятной психологической среды, способствующей раскрытию потенциала каждого ребенка.