"Смешанное обучение как инновационный процесс"

Республиканский практикум по обобщению и распространению опыта работы педагогов.

Дата проведения: 27 апреля2021 года

Время проведения: 15.00 ч.

Место проведения: филиал АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» институт повышения квалификации педагогических работников по Восточно-Казахстанской области

Формат проведения: на платформе Zoom

Рабочий язык: русский

Участники: сотрудники, ППС филиала, руководители и методисты рай (гор) отделов образования, руководители, педагоги организаций образования (в том числе МКШ, сельские школы).

Цель: обобщение и распространение опыта работы педагогов КГУ "Областная специализированная школа-лицей для детей, одаренных в области математики, физики и информатики" по реализации технологии смешанного обучения.

Модераторы:

Егорина Лариса Викторовна, зав. лабораторией педагогической инновации и посткурсовой поддержки кафедры методологии и педагогической инновации филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по ВКО;

Тинькова Светлана Юрьевна, зам. директора по УР, КГУ «Областная специализированная школа-лицей для детей, одарённых в области математики, физики, информатики» УО ВКО.

ПРОГРАММА

Время	Содержание, темы выступлений	Ф.И.О.
14.30- 15.00	Регистрация участников на платформе	Слямханов Н.С., IT-специалист
15.00-15.10	Приветственное слово. Представление педагогов школы	Егорина Лариса Викторовна, зав. лабораторией ПИиПП
15.10-15.20	Смешанное обучение – новый подход к организации учебного процесса	Тинькова Светлана Юрьевна, магистр педагогического образования, педагог-мастер, заместитель директора по УР
15.20-15.30	Управление учебным процессом при переходе к смешанному обучению	Макиенко Оксана Владимировна, педагог-исследователь заместитель директора по УР
15.30-15.37	Использование платформы "GoogleClassroom" в процессе обучения дошкольников	Королёва Оксана Сергеевна, воспитатель класса предшкольной подготовки первой категории
15.37-15.45	Использование модели «Ротация станций» на уроках в начальной школе	Самойлова Светлана Фёдоровна, педагог-исследователь, учитель начальных классов
15.45-15.55	Применение модели смешанного обучения «Ротация станция» на уроках казахского языка в режиме онлайн	Абдраимова Гульнара Молдановна, и.о директора, педагог-исследователь, учитель казахского языка и литературы
15.55-16.05	Использование модели "Ротация лабораторий" на уроках в начальной школе	Мельникова Наталья Васильевна, педагог-мастер, учитель начальных классов
16.05-16.15	Использование модели «Перевёрнутый класс» в обучении иностранному языку	Литвинова Евгения Павловна, магистр искусств в лингвистике, педагог-эксперт, учитель английского языка
16.15-16.25	Повышение темпа обучения на уроках физики с помощью модели «Перевернутое обучение»	Анохина Наталья Григорьевна, педагог – исследователь, учитель физики
16.25-16.40	Создание и применение авторского образовательного контента в форме видео уроков по 3D моделированию и физике в рамках смешанного обучения	Бутова Ирина Владимировна, магистр естественных наук по специальности «Физика», педагог-исследователь, учитель физики и 3D моделирования
16.40-16.50	Использование онлайн инструмента Genially, для создания интерактивных заданий по физике	Кабдыгалымова Гаухар Сериковна, педагог-эксперт, учитель физики
16.50-17.00	Использование QR кодов в образовательном процессе	Магзумова Гульмира Каиркановна, педагог - исследователь, учитель казахского языка и литературы
17.00-17.10	Применение информационно-коммуникационных технологий в рамках проведения предметных недель по истории, краеведению и географии	Еремеева Ирина Геннадьевна, магистр педагогики, педагог-исследователь, учитель истории Хоренко Елена Александровна, педагог-исследователь, учитель географии
17.10-17.20	Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации по математике	Слесарева Лариса Александровна, педагог-исследователь, учитель математики Леунова Евгения Валерьевна, педагог-исследователь, учитель математики
17.20-17.30	Свободный микрофон. Обсуждение. Подведение итогов	Модераторы